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現在、中学生の立志生においては、

月初に行われた暗記コンクール（塚コン）において、各教科の基準点に満たなかった生徒を対象に、

それぞれ追試が行われています。



およそ９割の点数を取り、合格するまで続くため、

とにかく追試を残してしまっている生徒は、

夜１１時近くまで、必死です。




まずは答えを覚え、とにかく合格したい。




採点をする立場として、

もちろん、その努力は認めるし、

「用語を知って、書ける」という点では、それはそれで意義のあることだと思います。




ただ本当のことを言うと、

それだけでは少し勿体無いようにも思うのです。




例えば、社会科ならば、


答えとなる「タイガ」とは、一体何か？　（シベリアやカナダなど冷帯地域に広く分布する針葉樹林帯です）

「適地適作」とはどういうことなのか？　（その土地の条件に最も合った作物を栽培すること。特にアメリカで見られます）



用語とその意味がきちんと結びついているかが大切で、

その積み重ねが、社会科の力となるからです。





気持ちは分からない訳ではないですが、

そこを焦らずに、


塚コンの追試を、みんな自身が、より意義あるものにしていって欲しいと思います。



ガンバロウ！！！